Полезная информация

Инструменты доступной среды МАОУ «Средняя школа № 8» Петропавловск-Камчатского городского округа Пандус на центральном входе Туалетная комната

Прием на обучение по основным общеобразовательным программам осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка. Перед подачей заявления ознакомьтесь с документами:

За пятьдесят доблестных лет работы образовательного учреждения каждый ученик был читателем школьной библиотеки. Дата основания: ноябрь 1971 года Площадь: 95,7 кв. метров Ежедневное число посетителей: много Техническая база: 8 компьютеров, МФУ, интерактивная доска и многое другое. Основные показатели работы библиотеки за учебный год Поступило за учебный год - 1800 экземпляров; Выбыло за учебный год - 2 500 экземпляров; Количество читателей за учебный год – 650 человек; Число посещений библиотеки за учебный год – 2 600; Книговыдача за учебный год – 9 500 экземпляров; Численность библиотечный работников - 1 человек. Мы на пути перемен: от школьной библиотеки к библиотечно-информационному центру Библиотека - это информационный центр. Она всегда должна быть доступной, максимально современной и привлекательной для учащихся. Хорошая библиотека – это… Что для этого должно быть: Сформированный, обновленный книжный фонд; Оснащённость современной техникой; Предоставление доступа к электронным ресурсам; Выход в Интернет; Профессионализм библиотекарей; Понимание руководителей. Ближайшие планы в работе школьной библиотеки: Работа с читателями Работа с фондом Создание нормативно-правовой базы библиотеки, как информационно-библиотечного центра Ресурсы сайтов для школьной библиотеки Страничка «Школьная библиотека» на сайте школы Создание и использование интерактивных средств в работе ШБ Работа с электронными книгами и т.д. Основная задача школьной библиотеки на 2020/2021 учебный год Каждый учитель и ученик должен знать дорогу в школьную библиотеку. Вам всегда будут рады в школьной библиотеке На базе библиотеки проводятся уроки, семинары, внеклассные мероприятия с применением новых информационных технологий. «Случайная встреча с хорошей книгой может изменить судьбу человека». М.Прево «Читайте и будьте счастливы» Режим работы школьной библиотеки с читателями День недели Время Понедельник 10.00-15.00 Вторник 10.00-15.00 Среда 10.00-15.00 Четверг 10.00-15.00 Пятница 10.00-15.00 Суббота Выходной Воскресенье Санитарный день (1 раз в месяц) — последняя пятница месяца.

Признать, что у ребенка есть ОВЗ, может только психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК). Если диагноз подтвержден, формируется заключение, которое включает требования по условиям обучения и программе. Школа должна обеспечить все пункты. Есть нюанс — первое заключение комиссии действует до окончания четвертого класса. После ребенок снова проходит ПМПК, и возможны три сценария: диагноз снимают, диагноз продлевают или меняют, тогда комиссия оформляет новые рекомендации. Рекомендации закрепляют варианты образовательного процесса для ребенка с ОВЗ в школе: I — программа идентична стандартной, меняются условия ее усвоения и ряд сопутствующих требований; II — программа идентична стандартной, но к ней добавляется до двух лет; III — обучение адаптировано под нужды учеников с умственной отсталостью, расстройством аутистического спектра, нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха; IV — для обучения требуется специальная индивидуальная программа развития. Методы и программы работы с детьми ОВЗ в школе Дети с ОВЗ требуют индивидуального подхода, поэтому каждая школа самостоятельно формирует адаптированные образовательные программы. Актуальный федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) задает границы методов работы, а конкретные шаги для развития детей прописывают педагоги на местах (Приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 № 287).

Адаптированная основная образовательная программа для детей с ОВЗ в старших группах 5-7 лет, с ОНР II - III уровнем речевого развития , овладевающими русским (неродным) языком (билингвизмом)

Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи с 3 до 7 лет

Адаптированная основная образовательная программа для работы с детьми с задержкой психического развития (УДОО)

Адаптированная образовательная программа основного общего образования для учащихся с тяжелыми нарушениями речи

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития (вариант 7.1)

 

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов